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Reto módulo 5

Reflexión La educación de los niños es fundamental para adquieran los valores y conductas que les permitan integrarse en la sociedad en la que crecen y, en un futuro, en la que tendrán poder para decidir e intervenir sobre todo aquello que les rodea. Los roles de la sociedad se perpetúan y se interiorizan durante los primeros años de nuestra vida, y a través del juego, los niños aprenden cuál es el lugar que les corresponde en la sociedad. El primer lugar donde un niño o una niña adquiere las pautas socioculturales, tras salir de casa, es el colegio, donde interactúan con el resto de compañeros. Considero que los empleados públicos, particularmente maestros y profesores, desempeñan un papel fundamental no solo en la educación de los jóvenes, sino en la constitución de una sociedad mejor y más igualitaria.

Reto módulo 4

Igualdad salarial para las jugadoras de fútbol de la selección española   RFEF La Real Federación Española de Fútbol (RFEF) es una entidad asociativa privada, si bien de utilidad pública, que se rige por la Ley 10/1990 del Deporte y por el Real Decreto 1835/1991 sobre Federaciones Deportivas Españolas. El ámbito de actuación de la RFEF en el desarrollo de las competencias que le son propias se extiende al conjunto del territorio del Estado y le corresponde, como actividad propia, el gobierno, administración, gestión, organización y reglamentación del fútbol, en todas sus especialidades. Antecedentes en la igualdad salarial En 2019, el Consejo Superior de Deportes (CSD) se sumó al proyecto impulsado conjuntamente por el Consejo de Europa y la Unión Europea para la promoción de la igualdad entre hombres y mujeres en el ámbito del deporte.  Ese mismo año, Noruega alcanzó un acuerdo para que la selección masculina y la femenina cobraran lo mismo. Estados Unidos alca...

Reto módulo 2

Para este reto he querido destacar a una de las figuras más prominentes de la intelectualidad española,  que  defendió la instrucción de las mujeres  como un elemento fundamental del progreso: EMILIA PARDO BAZÁN Breve biografía de Emilia Pardo Bazán (1851-1921) Emilia Pardo Bazán   era hija de una familia gallega noble y muy pudiente de España.  Su padre, convencido sobre los derechos de la mujer, ​ le proporcionó la mejor educación posible, fomentando su amor por la literatura. ​ Los libros sobre la  Revolución francesa  le fascinaban y r ecibió una formación sobre todo tipo de materias con atención especial a las humanidades y a los idiomas, llegando a manejar con soltura el francés, el inglés y el alemán. No pudo acudir a la universidad, vetada para las mujeres por lo que los avances científicos y filosóficos los siguió a través de los amigos de su padre y de los libros. Se casó a los dieciséis años en 1868 y según los documentos de la época, su mar...

Reto módulo 1

     PlayStation recibe una nueva demanda por discriminación de género           La noticia de la que me voy a hacer eco es la que publicó La Vanguardia hace unos meses sobre la demanda que Emma Majo, una extrabajadora de Sony Interactive Entertainment, interpuso contra su empresa alegando discriminación sexual: https://www.lavanguardia.com/tecnologia/videojuegos/20220524/8288824/playstation-recibe-nueva-demanda-discriminacion-genero.html En la denuncia se alegan violaciones de la Ley de Igualdad Salarial de California, que han implicado una serie de perjuicios laborales para la demandante, así como una angustia emocional, ya que después de presentar quejas por discriminación de género fue despedida. Buscando información relacionada con esta noticia y que evidencie la brecha salarial en el sector del videojuego, he llegado a los datos publicados por efeminista.com, según los cuales el salario medio de las mujeres es desproporcionadamente infe...

Reto módulo 0

Reto módulo 0. Antes de empezar Perfil profesional Auxiliar administrativo en la Comandancia de la Guardia Civil de Alicante. Expectativas al participar en esta experiencia de aprendizaje Ampliar mis conocimientos sobre igualdad de mujeres y hombres, un tema que me parece interesante además de necesario.